考試是對學(xué)生學(xué)習(xí)情況的檢查，也是對教師階段教學(xué)工作的總結(jié)。為如實評價教學(xué)質(zhì)量，發(fā)現(xiàn)教學(xué)工作中存在的問題，弘揚中專高二年級于4月28日晚召開了本學(xué)期期中考試成績分析會。分管校長毛秋燁、高二年級全體教師參加，會議由陳宏主任主持。

會上，陳主任對高二普高班成績做了總結(jié)，并對下一步的教學(xué)工作做了安排：老師們要有突破意識，認真抓落實，文科常抓背誦，理科小卷?？迹笃诘难由旆?wù)要注重檢測題的批改，才能及時反饋并解決問題。同時，他提醒所有教師要做好疫情防控工作，織好疫情防護網(wǎng)。

隨后，副校長毛秋燁詳細分析了單招班各班級、各學(xué)科的成績以及目標完成度，通過多次考試的成績對比，老師們直觀地看到學(xué)生成績的起伏變化。他指出，本次期中考試成績相較于第一次月考有了一定進步，他肯定了高二年級任課教師以及班主任的工作，鼓勵教師們繼續(xù)緊抓落實，加強與學(xué)生的交流反饋，改進課堂教學(xué)，不斷調(diào)整心態(tài)，做好課后輔導(dǎo)工作。

最后，毛校長對高二年級組今后的教育教學(xué)工作提出建議：一、班級管理抓好三個“點”：學(xué)風(fēng)建設(shè)為重點，考試策劃為支點，思想教育為突破點；二、教學(xué)工作突出三個“研究”：研究學(xué)科知識，研究教學(xué)方式，研究學(xué)生群體；三、復(fù)習(xí)策略強化三個“理”：梳理知識，梳理習(xí)題，梳理方法。

反思過往，贏在未來。本次成績分析會，幫助教師明晰了以往教學(xué)中的癥結(jié)，強化了教師的責(zé)任感和質(zhì)量意識，必將為下一階段的工作起到積極地推進作用。

供稿：高二年級組

文字：譚海娟

攝影：譚海娟

審核：陳  宏