為深入總結教學成果，科學規(guī)劃教育方向，布置即將到來的研學活動。2025年4月25日，我校高二年級組召開期中成績分析會暨研學布置會。校長陳仕龍，高二年級分管校長毛秋燁，督導室分管校長戴飛，高二年級全體教師參加會議，會議由年級組長陳宏主任主持。

精準剖析，學科視角洞見教學方向。會議伊始，各學科備課組長依次登臺，以詳實的數(shù)據(jù)為依托，對期中成績進行深度解讀。他們從試卷命題特點、學生答題情況切入，結合具體數(shù)據(jù)，分析學生在不同知識點上的掌握程度，精準定位學生的薄弱環(huán)節(jié)與學習短板。最后，針對后續(xù)教學提出優(yōu)化策略，為提升學科教學質量明確方向。

統(tǒng)籌全局，年級部署錨定發(fā)展目標。年級主任陳主任站在全年級的高度，對期中成績進行系統(tǒng)梳理。數(shù)據(jù)顯示，學科間發(fā)展不均衡的問題依然存在。針對這一現(xiàn)狀，年級主任提出 “精準幫扶、協(xié)同共進” 的管理策略，計劃組建學科互助小組，發(fā)揮優(yōu)秀教師的引領作用；同時強調關注學生心理健康，通過定期開展心理輔導講座、設立成長檔案等方式，給予學生全方位關懷。

高屋建瓴，領導指引明晰教育路徑。分管校長毛校長指出高二下學期是承上啟下的關鍵階段，既要鞏固基礎、提升效率，更要為高三沖刺做好充分準備。他圍繞“抓基礎、提效率、穩(wěn)過渡”三個關鍵詞，與大家進行了交流。抓基礎：以“精準”為原則，筑牢知識根基；提效率：以“科學”為路徑，優(yōu)化教與學；穩(wěn)過渡：以“銜接”為重心，護航高三沖刺。

展望未來，校長寄語點燃奮進激情。陳校長在總結講話中，首先，充分肯定了高二年級的成績，同時提出了更殷切的希望。其次，分析了高考三輪復習的特點，強調當下的一輪復習一定要夯實基礎。最后，希望老師們在教學之余，注重自身認知能力的提高，在教學相長提升自我。對于研學活動，陳校長要求各部門精心籌備，確保安全有序，讓學生在行走的課堂中開闊視野、錘煉品格。

此次會議的召開，為高二年級下一階段的教學與管理工作指明了方向。全體教師將以此次會議為契機，深耕教學，砥礪前行，為學生的成長成才傾注更多心力，書寫高二年級教育成績的嶄新篇章。

供稿：高二年級組

擬稿：閆莉莉

攝影：閆莉莉

審核：陳宏

終審：毛秋燁